Estrategias para mejorar y fortalecer la Calidad de vida laboral, en los docentes de primaria de una institución pública

El presente capítulo se centra en la temática de la calidad de vida de las personas en el ámbito organizacional, abordando su relevancia en el contexto de la globalización y las reformas laborales. La economía mundial actual ha generado un impacto negativo en las garantías laborales, lo que ha ocasionado cambios en las modalidades de empleo y ha generado sentimientos de inestabilidad, inseguridad y vulnerabilidad. Con el propósito de mejorar y fortalecer la calidad de vida laboral de los docentes, este capítulo se enfoca en el estudio de la Calidad de Vida Laboral (CVL) en una institución pública ubicada en Palmira. Para ello, se llevó a cabo un diagnóstico basado en las siete dimensiones del instrumento CVT-Gohisalo, aplicado a los 30 profesores de dicha institución. A través de los resultados obtenidos en la encuesta, se identificaron las variables que reflejan el grado de satisfacción de los trabajadores. Estas variables revelaron una tendencia hacia un nivel 3, lo que indica un alto grado de satisfacción por parte de los profesores. En conclusión, se evidencia que la mayoría de las estrategias de intervención propuestas se orientan hacia el fortalecimiento de la CVL en la institución estudiada.