Los imaginarios colectivos de la migración al sur de Chiapas: Un análisis de las narrativas periodísticas
Synopsis
Desde el 2018, la llegada de las caravanas de migrantes centroamericanos a la región fronteriza de Chiapas ha cambiado la forma tradicional de entender el flujo migratorio. A la fecha y como resultado de las políticas de contención, estas caravanas masivas se han frenado abruptamente. Sin embargo, se siguen observando caravanas paulatinas y silenciosas, las cuales están configurando la vida cotidiana y cultural del territorio fronterizo. La presencia masiva de centroamericanos, africanos y actualmente de haitianos ha provocado una serie de conductas xenofóbicas y racistas que tienen su génesis en los imaginarios colectivos que se van construyendo ante la irrupción violenta a la cotidianidad de las comunidades locales.
Author Biography
Cándido Chan Pech, Autonomous University of Chiapas
Licenciado en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Maestro en Educación y Diversidad Cultural por la Universidad Pedagógica Nacional; Maestro en Pedagogía Crítica y Proyectos Educativos, Doctor en Pedagogía Crítica y Educación Popular por el Instituto Mclaren de Pedagogía Crítica de la ciudad de Ensenada BC. Actualmente es Profesor de Tiempo Completo de la Escuela de Humanidades de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH). Profesor de Medio Tiempo de la Unidad 072 de la Universidad Pedagógica Nacional. Pertenece al Colegiado de Investigación Gobernanza y desarrollo social sostenible adscrito al Centro de Investigación con visión Mesoamérica de la Universidad Autónoma de Chiapas. Posee Perfil PRODEP otorgado por la SEP desde 2018. Responsable técnico de las líneas de investigación: Gobernanza y políticas públicas de migración. La cotidianidad en espacios universitarios. Enseñanza de la investigación en la educación superior.
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June 28, 2024
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