Proyecto integrando comunidad: Experiencia significativa del proceso de enseñanza-aprendizaje
Synopsis
El Proyecto Integrando Comunidad es una experiencia significativa en el aula de clase en donde se integra la academia y el sector productivo, con la participación de estudiantes y docentes en el desarrollo de una práctica educativa, en la que se conjugan los conocimientos adquiridos en tres módulos financieros (contabilidad de costos e inventarios, investigación de mercados financieros y simulación financiera) que corresponden al ciclo de Tecnología en Gestión Financiera de la Fundación Universitaria Comfamiliar Risaralda, con la práctica laboral en la modalidad de proyecto real o simulado, atendiendo las necesidades identificadas en la comunidad de La Pradera en el municipio de Dosquebradas.
Author Biographies
Paola Andrea Vargas Cortés, Fundación Universitaria Comfamiliar Risaralda
https://orcid.org/0000-0001-9829-0576
Magíster en Administración Económica y Financiera e ingeniera industrial, es docente investigadora en el área de Finanzas con experiencia en educación biocéntrica, docencia en media técnica y universitaria, ha liderado diferentes procesos en educación, con experiencia en formulación y evaluación de proyectos y en el sector productivo.
Jhon Faber Duque Arroyave, Fundación Universitaria Comfamiliar Risaralda
https://orcid.org/0000-0001-7254-9324
Candidato a Magíster en Administración Económica y Financiera e ingeniero industrial. Docente investigador en el área de Finanzas con experiencia en administración de Sistemas Integrados de Gestión. Competente para participar en grupos inter y transdisciplinarios empleando métodos de optimización en la búsqueda del mejoramiento de la calidad y la competitividad.
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75-86
Published
September 21, 2021
Copyright (c) 2021 Editorial Universidad Santiago de Cali
