DILEMAS PARA LA FORMACIÓN ÉTICO-DISCURSIVA

Autores/as

Luis Armando Muñoz joven
Docente

Palabras clave:

ética, ética discursiva, formación discursiva, dilemas morales, educación ´ética

Sinopsis

Esta cartilla es una herramienta de trabajo en el aula, para la enseñanza aprendizaje a través de la reflexión ética. Surge como producto de las actividades en diferentes grupos de los cursos de humanidades dentro del estudio del procedimentalismo en la formación discursiva de estudiantes de la Universidad Santiago de Cali, realizado en el año 2019.

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Citas

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Publicado

agosto 30, 2021

Colección

ISSN en línea

2745-0066

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