Estudio Comparativo entre Lenguajes Textuales y Lenguajes Visuales Caso: PiCO y GraPiCO

Autores/as

Luis Eduardo Espinosa Galliady, Universidad de San Buenaventura Cali; Carlos Andrés Tavera Romero, Universidad Santiago de Cali; Christian Felipe Cano Castillo, Universidad de San Buenaventura Cali; Yenny Viviana Cruz Pérez, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Juan David Penagos Muñoz, Universidad Autónoma de Occidente; Paola Andrea Ramírez Arcila, Universidad Autónoma de Occidente; Marco Antonio Triana Lozano, Universidad Autónoma de Occidente

Palabras clave:

Ingeniería de sistemas, PiCo y GraPiCO, Lenguajes de programación, Estudio comparativo

Sinopsis

En los años 90 surgió un movimiento en la disciplina de la computación, los lenguajes de programación visual.

La idea inical era que por medio específicamente y únicamente de imágenes poder editar complejos programas de computadora. Es por esto que el último decenio del siglo XX fue una temporada de muchos intentos por desarrollar la prógima generación de lenguajes de programación.

Infortunadamente, los computadores en ese entonces no tenían el poder de cómputo requerido por las nuevas teorías de programación, es por esto que el avance en lenguajes de programación visual fue fundamentalmente teórico.

Pero ya en el siglo XXI las nuevas computadoras personales son incluso hasta 10 veces más potentes que las últimas del siglo pasado, permitiendo procesar complicados programas donde la parte visual tine un rol protagónico.

Uno de estos desarrollos fue precisamente el cálculo computacional textual llamado PiCO y su posterior geneación el cálculo visual GraPiCO.

Estos dos cálculos fueron propuestos por el grupo de investigación AVISPA de la Universidad del Valle y la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, apenas ahora se pueden realizar programas netamente visuales, empleando el programa E_GraPiCO que es el editor visual de cálculo PiCO.

Capítulos

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Luis Eduardo Espinosa Galliady, Universidad de San Buenaventura Cali

 https://orcid.org/0000-0002-0729-1491

 luis467493@gmail.com

Profesional en Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Buenaventura Cali, en Cali Colombia en el año 2012.

Carlos Andrés Tavera Romero, Universidad Santiago de Cali

https://orcid.org/0000-0002-4606-7222

carlos.tavera00@usc.edu.co

Ingeniero de sistemas de la Universidad del Valle y Doctor en Ingeniería de la Universidad del Valle, profesor de la Universidad Santiago de Cali, lider de la línea de investigación de Desarrollo de Sistemas de Información del Grupo de Investigación COMBA I+D de la Universidad Santiago de Cali.

Christian Felipe Cano Castillo, Universidad de San Buenaventura Cali

https://orcid.org/0000-0001-9661-221X

khristk78@hotmail.com

Profesional en Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Buenaventura Cali.

 

Yenny Viviana Cruz Pérez, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium

https://orcid.org/0000-0002-1749-4321

directorcsp@unicatolica.edu.co

Comunicadora Social-Periodista de la Universidad Autónoma de Occidente, Cali Colombia. Especialista en Desarrollo Comunitario de la Universidad del Valle, Magister en Comunicación de la Universidad Autónoma de Occidente. Directora del Programa de Comunicación Social de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium.

Juan David Penagos Muñoz, Universidad Autónoma de Occidente

chojuan9101@hotmail.com

Comunicador Social-Periodista de la Universidad Autónoma de Occidente, Cali, Colombia.

Paola Andrea Ramírez Arcila, Universidad Autónoma de Occidente

https://orcid.org/0000-0001-7463-0281

paola_and.ramirez@uao.edu.co

Comunicadora Social-Periodista de la Universidad Autónoma de Occidente, Candidata a Magister en Comunicación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Cali, Colombia.

Marco Antonio Triana Lozano, Universidad Autónoma de Occidente

https://orcid.org/0000-0003-0708-2099

matriana@gmail.com

Estadístico de la Universidad del Valle, Magister en Ciencias de la Computación del Instituto Tecnológico de Monterrey México, Profesor de Tiempo Completo de la Universdad Autónoma de Occidente.

Citas

C. Tavera y J. Díaz, Nuevo cálculo visual: GraPiCO, En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

C. Tavera y J. Díaz, «Alternativa de Comprobación Sintáctica de VLP: Gsig Parsing. Aspectos formales y el caso de estudio: E GraPiCO,» In XIII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación. Argentina, 2008.

R. O. Kuehl, Diseño de experimentos. Principios estadísticos para el diseño y análisis de investigaciones., Thomson Learning, México, 2000.

D. C. Montgomery, Diseño y análisis de esperimentos. México D.F.: Limusa, 2004.

R. E. Walpole, Probabilidad y estadística para ingenieros. México D.F: Prentice Hall, 1998.

A. L. Webster, Estadística aplicada a los negocios y la economía. Bogotá: Mc Graw Hill, 2001.

M. R. Spiegel, Probabilidad y Estadística, México D.F.: McGraw-Hill, 1977.

D. C. Montgomery y G. C. Runger, Applied Statistics and Probability for Engineers.United States of America: John Wiley & Sons, Inc.

________________________________________________________

A. L. Webster, Estadística aplicada a los negocios y la economía, Bogotá: Mc Graw Hill, 2001.

R. E. Walpole, Probabilidad y estadística para ingenieros, Mexico D.F: Prentice Hall, 1998.

D. C. Montgomery, Diseño y análisis de esperimentos, Mexico D.F.: Limusa, 2004.

R. O. Kuehl, Diseño de experimentos. Principios estadísticos para el diseño y análisis de investigaciones., Thomson Learning, México, 2000.

M. R. Spiegel, Probabilidad y Estadística, Mexico D.F.: McGraw-Hill, 1977.

D. C. Montgomery y G. C. Runger, Applied Statistics and Probability for Engineers, United States of America: John Wiley & Sons, Inc., New York, 2003.

E. K. Antonsson, Development and Testing of Hypotheses in Engineering Design Research, Journal of Mechanisms, Transmissions, and Automation in Design, June, 1987, Volume 109, Issue 2, ISSN:1050-0472, eISSN: 1528-9001

C. C. George, Probabilidad y Estadística. Aplicaciones y Métodos, McGraw-Hill, México, 1999.

C. Tavera y J. Díaz, Nuevo cálculo visual: GraPiCO, En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

________________________________________________________

A. L. Webster, Estadística aplicada a los negocios y la economía, Bogotá: Mc Graw Hill, 2001.

R. E. Walpole, Probabilidad y estadística para ingenieros, Mexico D.F: Prentice Hall, 1998.

C. M. Cuadras, Problemas de Probabilidades y Estadística, Barcelona: Promociones y Publicaciones Universitarias S.A., 1990.

Yañez, M; Gómez de la Vega, H; Valbuena, G.,Ingeniería de Confiabilidad y Análisis Probabilísticode Riesgo. Reliability & Risk Management CA.ISBN: 980-12-12-0116-9, 2004.

D. C. Montgomery, Diseño y análisis de experimentos, Mexico D.F.: Limusa, 2004.

[C. Tavera y J. Díaz, Nuevo cálculo visual: GraPiCO, En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

________________________________________________________

D. C. Montgomery, Diseño y análisis de experimentos, Mexico D.F.: Limusa, 2004.

R. O. Kuehl, Diseño de experimentos. Principios estadísticos para el diseño y análisis de investigaciones, Thomson Learning, México 2000.

Yañez, M; Gómez de la Vega, H; Valbuena, G.,Ingeniería de Confiabilidad y Análisis Probabilísticode Riesgo. Reliability & Risk Management CA.ISBN: 980-12-12-0116-9, 2004.

R. E. Walpole, Probabilidad y estadística para ingenieros, Mexico D.F: Prentice Hall, 1998.

C. M. Cuadras, Problemas de Probabilidades y Estadística, Barcelona: Promociones y Publicaciones Universitarias S.A., 1990.

A. L. Webster, Estadística aplicada a los negocios y la economía, Bogotá: Mc Graw Hill, 2001.

M. R. Spiegel, Probabilidad y Estadística, Mexico D.F.: McGraw-Hill, 1977.

C. C. George, Probabilidad y Estadística. Aplicaciones y Métodos, McGraw-Hill, 1999.

C. Tavera y J. Díaz, Nuevo cálculo visual: GraPiCO, En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

________________________________________________________

A. L. Webster, Estadística aplicada a los negocios y la economía, Bogotá: Mc Graw Hill, 2001.

D. C. Montgomery, Diseño y análisis de experimentos, Mexico D.F.: Limusa, 2004.

R. O. Kuehl, Diseño de experimentos. Principios estadísticos para el diseño y análisis de investigaciones., Thomson Learning, 2000.

M. R. Spiegel, Probabilidad y Estadística, Mexico D.F.: McGraw-Hill, 1977.

C. Tavera y J. Díaz, Nuevo cálculo visual: GraPiCO, En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

________________________________________________________

B. R. Gómez, «Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Una Innovación Didáctica para la Enseñanza Universitaria,» vol. 8, 2005.

P. M. Bueno y V. L. Fitzgerald, «Aprendizaje Basado En Problemas Problem – Based Learning vol. 13.

S. F. Campos, El Aprendizaje Basado en Problemas como Propuesta Educativa para las Disciplinas Económicas y Sociales Apoyadas en El B-Learning, vol. 2, nº 40, 2006.

V. H. Dueñas, El aprendizaje basado en problemas como enfoque pedagógico en la educación en salud, vol. 32, nº 004, 2001.

R. Delisle, How use Problem-Based Learning In The Classroom, Alexandria, Virginia USA: Association for Supervision and Curriculum Development, 1997.

A. Escribano y Á. d. V. del Valle, El aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Una propuesta Metodológica en Educación Superior, Madrid: Narcea S.A. de ediciones, 2008.

C. Tavera y J. Díaz, Nuevo cálculo visual: GraPiCO, En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín.

________________________________________________________

J. F. Díaz y C. A. Tavera. Nuevo cálculo visual: GraPiCO. En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

J. F. Díaz y C. A. Tavera. Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO. En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

I. Sommerville. Ingeniería del Software. Séptima Edición. Pearson Educación S.S. Madrid, 2005.

M. De Moragas. Citado por: J. L. Pîñuel Raigada. En: La docencia universitaria de las teorías de la comunicación. Universidad Complutense Madrid. Revista Diálogos de la Comunicación. No. 78. Enero-julio de 2009. p. 166.

J. M. Pereira. La comunicación, un campo de conocimiento en construcción. Reflexiones sobre la Comunicación Social en Colombia. Bogotá: Universidad Javeriana. Revista investigación y desarrollo vol. 13, n° 2, 2005.

P. Bourdieu. Le champ scientifique. En Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 2-3, 1976.

G. Bachelard. Conocimiento común y conocimiento científico. En: El racionalismo aplicado. Traducción de Irene Ramos. Buenos Aires: Paidós, 1978. 10 p.A. L. Webster, Estadística aplicada a los negocios y la economía. Bogotá: Mc Graw Hill, 2001.

A. Blanco. La psicología comunitaria ¿una nueva utopía del siglo XX? En: Psicología Comunitaria. Madrid, Textos Visor, 1993.

E. C. Arellano. La Estrategia de Comunicación como un principio de integración/interacción dentro de las organizaciones. En Revista Razón y Palabra. Suplemento Especial, Año 3. EneroMarzo, 1998.

M. Martín Serrano. La Producción Social de Comunicación. Editorial Alianza. México, 1994.

________________________________________________________

J. F. Díaz y C. A. Tavera. Nuevo cálculo visual: GraPiCO. En II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

J. F. Díaz y C. A. Tavera. Breve Discusión de las Ventajas de losLenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO. En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

Tavera Romero, C. A., Días Frias, J. F., Soto Vargas, A., GallegoVarona, J. J., & Jojoa, A. (2007). Alternativa de Comprobación sintáctica de VLP: Gsig Parsing. Aspectos formales y el caso de estudio: E_GraPiCO. En R. d. Informática, G. R. Simari, & A. E. De Giusti (Edits.), Anales del XIII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (págs. 1632 - 1644). Argentina: RedUNCI.

I. Sommerville. Ingeniería del Software. Séptima Edición. Pearson Educación S.S. Madrid, 2005.

A. Carvajal Burabano. Teoría y Práctica de la Sistematización de Experiencia. 3ra Edición - Santiago de Cali, Agosto 2007. Escuela de Trabajo social y Desarrollo Humano - Universidad del Valle. Educación incluyente / Educación para adultos / Pagina web http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-228165.html - En linea

Villa, V., & Ocampos, A. (2015). Citada en Guía para la sistematización de experiencias de intervenciones públicas. En

M. d. Perú. Lima, Perú.

Berdegué Sacristan, J. A. (2015). Citado en Guía para la sistematización de experiencias de intervenciones públicas. En

República del Perú, Ministerio de Salud, Programa de Apoyo a la Reforma del Sector Salud PARSALUD II (1ª ed., pág. 13). Lima, Perú.

Tréllez Solís, E. (2015). Citada en Guía para la sistematización de experiencias de intervenciones públicas. En República del Perú, Ministerio de Salud, Programa de Apoyo a la Reforma del Sector Salud PARSALUD II (1ª ed., pág. 13). Lima, Perú.

Kaplún, M. (2002). Una pedagogía de la comunicación. En O. M. Pérez (Ed.). Habana, Cuba: Caminos.

Pérez Romero, J. T. (2003). Cuerpo de maestros: Temario común. CEP Editorial.

J. M. Pereira, La comunicación: un campo de conocimiento en construcción, reflexiones sobre la comunicación social en Colombia, (2005) http://ciruelo.uninorte.edu.co/pdf/invest_desarrollo/13-2/9_La%20comunicacion.pdf PIAGET jean –[En línea] [ consultado 24 de Octubre de 2012] – Disponible en: http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/ricardo/PDF/La_interdisciplinaridad.pdf

Asociación Colombiana de Facultades y Programas Universitarios de Comunicación-AFACOM. (2004). Exámenes de calidad de la educación superior - ECAES en comunicación e información: Marco de fundamentación conceptual y especificaciones de la prueba ECAES en Comunicación e Información. Bogotá, Colombia.

Lasswell, H. D. (1948). The Structure and Function of Communication in Society. Harper & Bros.

Osorio, S. N. (2007). La Teoría Crítica de la Sociedad de la Escuela de Frankfurt: algunos presupuestos teórico-críticos. Educación y Desarrollo Social , 1 (1), 104-119.

Asinsten, J. C. (2017). Comunicación visual y tecnología de gráficos en computadora. educ.ar y Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología.

Millán Tapia, M. T. (2012). Modelos y teorías de la Comunicación. Londres, Inglaterra: Universidad de Londres.

________________________________________________________

Carlos Andrés Tavera Romero, Christian Felipe Cano Castillo, and Luis Eduardo Espinosa Galliady. (2012) Biblioteca Digital de la Universidad de San Buanventura Cali. [Online]. http://bibliotecadigital.usb.edu.co/handle/10819/1338

Camilo Rueda et al., Integrating Constraints and Concurrent Objects in Musical Applications: A Calculus and its Visual Language, Constraints, vol. 6, no. 1, pp. 21-52, january 2001.

Carlos Andrés Tavera Romero and Juan Francisco Díaz Frías, Nuevo cálculo visual GraPiCO: Presentación de sus características fundamentales, en Memorias del 2do Congreso Colombiano de Computación, Bogota, 2007.

Carlos Andrés Tavera Romero and Juan Francisco Díaz Frías, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, in III Congreso Colombiano de Computación, Medellín, 2008.

Carlos Andrés Tavera Romero, Juan Francisco Díaz Frías, Aybert Soto Vargas, Juan Javier Gallego Varona, and Anderson Jojoa, Alternativa de comprobación sintáctica de VLP: Gsig Parsing. Aspectos formales y el caso de estudio: E_GraPiCO, en Anales del XIII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación, Guillermo Ricardo Simari and Armando Eduardo De Giusti, Eds. Argentina: RedUNCI, 2007, pp. 1632 - 1644.

Arizando Carvajal Burbano, Teoría y Práctica de la Sistematización de Experiencias, 4th ed. Cali, Valle, Colombia: Universidad del Valle, Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, 2010.

Oscar Jara Holliday, Orientaciones Teórico-Prácticas para la Sistematización de Experiencias. Costa Rica: Centro de Estudios y Publicaciones Alforja.

Juan Carlos Asinsten, Comunicación visual y tecnología de gráficos en computadora: educ.ar y Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, 2017

José Miguel Pereira González, La comunicación, un campo de conocimiento en construcción. Reflexiones sobre la Comunicación Social en Colombia, Investigación & Desarrollo, vol. 13, no. 2, pp. 412-441, 2005.

________________________________________________________

Carlos Andrés Tavera Romero, Christian Felipe Cano Castillo, y Luis Eduardo Espinosa Galliady. (2012) Biblioteca Digital de la Universidad de San Buanventura Cali. [Online]. http://bibliotecadigital.usb.edu.co/handle/10819/1338

Camilo Rueda et al., Integrating Constraints and Concurrent Objects in Musical Applications: A Calculus and its Visual Language, Constraints, vol. 6, no. 1, pp. 21-52, january 2001.

Carlos Andrés Tavera Romero y Juan Francisco Díaz Frías, Nuevo cálculo visual GraPiCO: Presentación de sus características fundamentales, en Memorias del 2do Congreso Colombiano de Computación, Bogota, 2007.

Carlos Andrés Tavera Romero y Juan Francisco Díaz Frías, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, en III Congreso Colombiano de Computación, Medellín, 2008.

Carlos Andrés Tavera Romero, Juan Francisco Díaz Frías, Aybert Soto Vargas, Juan Javier Gallego Varona, y Anderson Jojoa, Alternativa de comprobación sintáctica de VLP: Gsig Parsing. Aspectos formales y el caso de estudio: E_GraPiCO, en Anales del XIII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación, Guillermo Ricardo Simari y Armando Eduardo De Giusti, Eds. Argentina: RedUNCI, 2007, pp. 1632 - 1644.

Juan Carlos Asinsten, Comunicación visual y tecnología de gráficos en computadora: educ.ar y Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, 2017.

________________________________________________________

A. L. Webster, Estadística aplicada a los negocios y la economía, Bogotá: Mc Graw Hill, 2001.

D. C. Montgomery y G. C. Runger, Applied Statistics and Probability for Engineers, United States of America: John Wiley & Sons, Inc., 2003.

C. M. Cuadras, Problemas de Probabilidades y Estadística, Barcelona: Promociones y Publicaciones Universitarias S.A., 1990.

M. Yañez, Ingeniería de Confiabilidad y Análisis Probabilístico de Riesgo, 2003.

Matronas Profesión, vol. 5, nº 17, 2004.

________________________________________________________

R. W. Mendenhall, R. J. Beaver, B. M. Beaver, Introducción a la Probabilidad y Estadística. Thomson.

R. Behar, M. Yepes, Estadística un enfoque descriptivo. Cali: Universidad del Valle.

R. E. Walpole, R.H. Meyer, Probabilidad y Estadística, Mexico D. F:Mc Graw Hill, 6a. edición.

B. Grima, Estadística Aplicada. Cali: Universidad del Valle, Universidad Politécnica de Cataluña.

V J, M. Hernando, Diseño de encuestas de opinión. Ra-Ma, 2003.

M Á Cea D´ancona, Métodos de encuesta, teoría y práctica, errores y mejora. Madrid: Editorial Síntesis, 2004

«Matronas Profesión,» vol. 5, nº 17, 2004.

________________________________________________________

G. P. Coral Calero, Calidad del producto y proceso software, Madrid, España: Ra-Ma, 2010, pp. 117-132, 134-142, 145 153.

B. E. Hayes, Cómo medir la satisfacción del cliente, Barcelona, España: Gestión 2000, 2002, pp. 15-16, 22-24, 64-97.

C. D. Toni Granollers i Saltiveri, Diseño de sistemas interactivos centrados en el usuario, Barcelona, España: Editorial UOC, 2005, pp. 19-32, 51-61, 93-123.

F. G. d. l. Fuente, Los sistemas de información en la sociedad del conocimiento, Pozuelo de Alarcón, Madrid: ESIC Editorial, 2004, pp. 51-54, 60-64.

S. Diehl, Software Visualization: Visualizing the Structure, Behaviour, and Evolution of Software, Germany: Springer, 2007.

C. Ware, Information Visualization perception for design, San Francisco: Morgan Kaufmann, 2004.

D. Benyon, Designing Interactive Systems: A Comprehensive Guide to Hci and Interaction Design, Addison Wesley, 2010.

G. R. R. A. N. Hill, Customer Satisfaction: The customer experience through the customer’s eyes, London: Cogent, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Nuevo cálculo visual: GraPiCO, In II Congreso Colombiano de Computación, Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

C. Tavera y J. Díaz, Breve Discusión de las Ventajas de los Lenguajes Visuales frente a los Textuales: Caso de Estudio el Cálculo GraPiCO, En III Congreso Colombiano de Computación. Medellín, 2008.

C. Knight, M. Munro, Vistual but Visible Software, The Proccedings of the IEEE International Conference on Information Visualization, 2000.

O. Köth, M. Minas, Abstraction in Graph-Transformation Based Diagram Editors, Electronic Notes in Theoretical Computer Science, Volume 50, Issue 3, August 2001, pages 295-301.

D.C. Montgomery, Introduction to statistical quiality control, Quality and Reliability Engineering International, 1985, volume 2, issue 1.

Publicado

November 5, 2018

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Detalles sobre el formato de publicación disponible: PDF

PDF

ISBN-13 (15)

978-958-5522-42-8