Capítulo 5: aprendizaje basado en problemas (abp) aplicado a los lenguajes de programación

Autores/as

Luis Eduardo Espinosa Galliady
Universidad de San Buenaventura Cali
https://orcid.org/0000-0002-0729-1491 (no autenticado)
Carlos Andrés Tavera Romero
Universidad Santiago de Cali image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0002-4606-7222 (no autenticado)
Christian Felipe Cano Castillo
Universidad de San Buenaventura Cali
https://orcid.org/0000-0001-9661-221X (no autenticado)

Sinopsis

En esta etapa del estudio se mostrará el punto de vista aportado por el Aprendizaje Basado en Problemas en el estudio comparativo, presentando diversas teorías existentes usadas en el taller de modelación realizado con cada uo de estos lenguajes de programación.

Biografía del autor/a

Luis Eduardo Espinosa Galliady, Universidad de San Buenaventura Cali

 https://orcid.org/0000-0002-0729-1491

 [email protected]

Profesional en Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Buenaventura Cali, en Cali Colombia en el año 2012.

Carlos Andrés Tavera Romero, Universidad Santiago de Cali

https://orcid.org/0000-0002-4606-7222

[email protected]

Ingeniero de sistemas de la Universidad del Valle y Doctor en Ingeniería de la Universidad del Valle, profesor de la Universidad Santiago de Cali, lider de la línea de investigación de Desarrollo de Sistemas de Información del Grupo de Investigación COMBA I+D de la Universidad Santiago de Cali.

Christian Felipe Cano Castillo, Universidad de San Buenaventura Cali

https://orcid.org/0000-0001-9661-221X

[email protected]

Profesional en Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Buenaventura Cali.

 

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Publicado

noviembre 5, 2018

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