Phileas Fogg como administrador: rituales de legitimación en la formación de administradores de empresa en Cali - Colombia

Autores/as

Diego Hernán Varón Rojas
Pontificia Universidad Javeriana image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0001-7167-094X (no autenticado)

Sinopsis

El objetivo de este escrito es esbozar una propuesta pedagógica que se basa en una experiencia académica. Esta incluye la obra “la vuelta al mundo en 80 días”, como expresión de los cambios globales vividos a finales del siglo XIX. Para la indagación, se aplicó una metodología mixta a 95 estudiantes que durante el año 2022 empezaron su proceso de formación como administradores de empresas y afines, con edades entre los 17 y 36 años. La aplicación se realizó en tres cursos que introducen el pensamiento administrativo, en una universidad privada, con presencia en Cali, Colombia desde hace más de 50 años. Los rituales de legitimación basados en la lectura de obras literarias producidas a comienzos del siglo XX complementan los libros canónicos, preocupados por demostrar la cientificidad de la administración. Finalmente se concluye que Phileas Fogg posee un considerable potencial para enriquecer la educación de las nuevas generaciones debido a su capacidad analítica. Esto adquiere aún mayor relevancia en un contexto contemporáneo donde la concepción del mundo ya no se limita a las dimensiones geográficas tradicionales.

Biografía del autor/a

Diego Hernán Varón Rojas, Pontificia Universidad Javeriana

Doctor en Humanidades.

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Publicado

julio 19, 2024

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