Trastornos del sueño en niños menores de cinco años
Sinopsis
El siguiente artículo pretende abordar desde el punto clínico, un análisis sobre el sueño normal y patológico de los infantes menores de cinco años que permita definir una ruta de diagnóstico para llegar a definir los posibles tratamientos para los trastornos del sueño en esta población.
Se inicia con una breve descripción de la etiología por edad de los infantes describiendo por cada etapa, las posibles causas de un trastorno del sueño; dentro de la epidemiología se mencionan cifras importantes del mundo sobre los trastornos del sueño en los infantes y se puntualiza en la importancia que tiene para Colombia, lograr tener una base de datos actualizada sobre los casos que se presentan y así generar estudios que apoyen y mejoren los diagnósticos y tratamientos de esta dolencia; se realiza la descripción gráfica de la fisiología del sueño vigilia como del ritmo cardiaco; se aborda también de manera detallada la clasificación de los trastornos del sueño que son principalmente las disomnias y parasomnias para entender sus características y llegar así, a utilizar de manera adecuada las herramientas para realizar diagnósticos adecuados como la agenda del sueño, los cuestionarios y las preguntas claves, además de las describir de forma general la clasificación de las diferentes instituciones especializadas en dichos trastornos, todo esto con el objetivo de encaminar mejores tratamientos que se trasladen en conductas sanas para los infantes en su crecimiento y la relación que este tiene con el sueño.
Biografía del autor/a
Caroline González Narváez, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0001-5835-9188
Egresada de la facultad de Salud del programa de Medicina en la Universidad Santiago de Cali. Perteneciente al grupo de investigación GISAP.
Crisly Salazar Torres, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-0632-7990
Egresada de la facultad de Salud del programa de Medicina en la Universidad Santiago de Cali. Perteneciente al grupo de investigación GISAP.
Angela Mayerly Cubides Munévar, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-3590-8954/
Terapeuta respiratoria, Médica General de la Universidad Santiago de Cali con maestría en epidemiología de la Universidad del Valle, Coordinadora de investigación en la Universidad San Martín y docente de maestría y especialidad médica en la Universidad del Valle y Universidad Libre, Líder del grupo de investigación en Salud pública GISAP con clasificación B en Colciencias, investigadora Senior.
Eder Antonio Villamarín Betancourt, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0003-3025-3837/
Médico, Especialista en Pediatría con experiencia en la atención de pacientes de Instituciones prestadoras de servicios de salud (IPS) de primero, segundo, tercer y cuarto nivel de complejidad del sector público y privado. Experto y Docente en Manejo de Pacientes con Alteraciones Nutricionales. Experto y Docente en Manejo de Pacientes con capacidades diferentes. Experto en Planeación Estratégica y métodos de productividad hospitalaria. Experto en formulación, implementación y evaluación de intervenciones nutricionales a nivel Municipal y Departamental y la aplicación de la estrategia de atención primaria y su implementación en las comunidades, con énfasis en la coordinación intersectorial e interinstitucional y la participación comunitaria con la metodología investigación acción participativa y método Delphy para la planificación del desarrollo comunitario, miembro del grupo de investigación en salud pública GISAP.
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Volumen
Páginas
145-174
Publicado
octubre 15, 2022
Colección
Derechos de autor 2022 Editorial Universidad Santiago de Cali
