Emprendimiento y Universidad: giros y desafíos de una relación problemática
PlumX
Palabras clave:
Emprendimiento laboral, Egresados de Administración, Estamento universitario, Innovación y emprendimiento, Educación superior, Actitud emprendedora, Modelos de desarrollo, Educación y emprendimientoSinopsis
Este es un libro compilatorio en el que profesores de diversas universidades, ofrecen al público los resultados de proyectos de investigación y de reflexiones hechas en diversos escenarios académicos en los que se analizan las implicaciones que trae para el estamento universitario el emprendimiento como nuevo desafío para la educación superior.
Capítulos
-
Introducción
-
El papel de las formaciones técnicas previas en el emprendimiento laboral de las nuevas generaciones de egresados de programas de administración
-
Innovación y emprendimiento:¿nuevos retos para el contexto universitario?
-
Emprendimiento y universidad:reflexión sobre la reproducción discursiva del estado moderno y de la academia como estrategia
-
Universidad y emprendimiento:una perspectiva desde la innovación y la transformación del conocimiento
-
Intencionalidad emprendedora de los estudiantes upb – palmira:un análisis desde la teoría del comportamiento planeado
-
Capacidades para la creación de unidades de emprendimiento universitarias:el caso de estudio de la universidad del valle, sede palmira
-
Comparativo de la actitud emprendedora entre estudiantes de dos organizaciones de educación superior:unicuces de colombia y andina simón bolívar de ecuador
Descargas
Citas
Acosta, L. S. (2020). Consumo colaborativo: Introducción, institucionalización y relación con la Responsabilidad Social Organizacional [Tesis pregrado en Administración de empresas, Universidad Nacional de Colombia - Sede Palmira]. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/77678
Agarwal, N., & Steinmetz, R. (2019). Sharing Economy: A Systematic Literature Review. International Journal of Innovation and Technology Management. https://doi.org/10.1142/S0219877019300027
Albán Conto, M. C. (2009). La cultura del trabajo en Colombia: Criterios de vinculación, búsqueda de empleo, promoción, empleo y despido de personal en la sociedad premoderna. Historia Actual Online, 18, 41–50.
Alcaraz Rodríguez, R. E. (2011). Perfil del Emprendedor, un estudio comparativo entre estudiantes de países de Iberoamérica. Propuesta de un modelo formativo universitario de emprendedores a partir del diseño de un instrumento de medición de características emprendedoras [Tesis Doctoral]. Universidad de Deusto.
Archila Meira, M. (1991). Cultura e identidad obrera: Colombia 1910- 1945 (Primera ed.). Bogotá: Cinep.
Arreguit, X. & Hugues, J.-F. (2019). Competencias y educación para los trabajos y desafíos del mañana: La perspectiva de una empresa. Aula Abierta, 48(4), 373–392. https://doi.org/10.17811/rifie.48.4.2019.373-392
Bauman, Z. (2013). Amor líquido. Acerca de la fragilidad de los vínculos humanos (M. Rosenberg & J. Arrambide, Trads.; Tercera reimpresión). México: Fondo de Cultura Económica.
Bauman, Z. (2015). Modernidad líquida (J. Arrambide Squirru & M. Rosenberg, Trads.). México: Fondo de Cultura Económica.
Becker, G. S. (1993). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education (Third Edition). Chicago: University of Chicago Press
Botero Carvajal, A., & Loaiza Ceballos., P. A. (2018). Modelos mentales, globalización y desarrollo humano. In A. M. Jiménez Urrego & A. Botero Carvajal (Orgs.), Globalización y Sintomatología Social (1a. Edición, p. 175–186). Universidad Santiago de Cali. https://repository.usc.edu.co/bitstream/handle/20.500.12421/336/Libro
Botsman, R. (2015, may 27). Defining The Sharing Economy: What Is Collaborative Consumption–And What Isn’t? Fast Company. https://www.fastcompany.com/3046119/defining-the-sharing-economy-what-is-collaborative-consumption-and-what-isnt
Botsman, R., & Rogers, R. (2010a). What’s mine is yours: The rise of collaborative consumption (First ed.). New York: Harper Collins.
Botsman, R., & Rogers, R. (2010b, outubro). Beyond zipcar: Collaborative consumption. Harvard Business Review, 88(10), 30.
Bravo García, S. (2011). Incubadoras de empresas en Colombia. Revista Ingenium, 5(9), 5–13.
Bravo García, S. (2012). Incubadoras de empresas, creación de empresas y redes sociales [Tesis doctorado en Administración y Economía, Universidad de Sevilla]. https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/14890/M_TD-PROV15.pdf?sequence=1
Bravo García, S. (2015). Análisis de las características de un emprendedor en proceso de incubación y no incubados. Sotavento MBA, 21, 40–48.
Bravo García, S., Benavides Bustos, J. P., Bravo, M. E., Wagner Martínez, M. A., & Londoño-Cardozo, J. (2021). Características emprendedoras y modelos spin-off académicos. Análisis de casos en Colombia (Primera ed.). Cali: Universidad Santiago de Cali.
Bravo García, S., Wagner Martínez, M. A., Benavides, J., & Londoño-Cardozo, J. (2019). Perspectivas de las spin-off académicas como modelo de emprendimiento en las universidades colombianas. Desarrollo Gerencial, 11(1), 131–156. https://doi.org/10.17081/dege.11.1.3443
Byrne, J. A. (2012, abril). The 12 greatest entrepreneurs of our time. Fortune, 165(5). http://archive.fortune.com/galleries/2012/news/companies/1203/gallery.greatest-entrepreneurs.fortune/2.html
Cajiao, F. (2019, outubro 21). La educación superior en jaque. Razón Pública. https://razonpublica.com/la-educacion-superior-en-jaque/
Carrington, V., Rowsell, J., Priyadharshini, E., & Westrup, R. (2015). Generation Z: Zombies, popular culture and educating youth (First, Vol. 4). USA: Springer.
Cifuentes Leiton, D. M. (2016). Caracterización del teletrabajo desde versiones de integrantes del gobierno, empleadores y teletrabajadores: Una aproximación psicosocial [Tesis de maestría en Psicología]. Universidad del Valle.
Cifuentes Leiton, D. M. (2020). Teletrabajo en dos tiempos psicosociales: Gobierno, empleadores y teletrabajadores. Desarrollo Gerencial, 12(2), 1–25. https://doi.org/10.17081/dege.12.2.3913
Cifuentes Leiton, D. M., & Londoño-Cardozo, J. (2020). Teletrabajo: El problema de la institucionalización. Aibi revista de investigación, administración e ingeniería, 8(1), 12–20. https://doi.org/10.15649/2346030X.749
Codagnone, C. & Martens, B. (2016). Scoping the Sharing Economy: Origins, Definitions, Impact and Regulatory Issues (SSRN Scholarly Paper ID 2783662). Social Science Research Network. https://doi.org/10.2139/ssrn.2783662
Coyle, D. (2017). Precarious and productive work in the digital economy. National institute economic review, 240(1), R5–R14. https://doi.org/10.1177/002795011724000110
Cuellar, M. M. (2009). Los sindicatos y la asignación del ingreso en Colombia. Un siglo de historia laboral (Primera ed.). Bogotá: Universidad de los Andes: Asobancaria.
Daft, R. L. (2011). Teoría y diseño organizacional (G. Meza Staines & M. E. Mavri Hernández, Trads.; Décima Edición). Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
De Luna, I. R., Fitó-Bertran, À., Lladós-Masllorens, J., & Liébana-Cabanillas, F. (2020). Sharing Economy and the Impact of Collaborative Consumption (1 ed.). IGI Global.
Díaz-Sarmiento, C., López-Lambraño, M., & Roncallo-Lafont, L. (2017). Entendiendo las generaciones: Una revisión del concepto, clasificación y características distintivas de los Baby Boomers, XY Millennials. Clío América, 11(22), 188–204. https://doi.org/10.21676/23897848.2440
El Tiempo. (2019, setembro 25). ¿Por qué cayeron las matrículas en universidades? El Tiempo. https://www.eltiempo.com/vida/educacion/matriculas-a-universidades-cayeron-en-2018-segun-mineducacion-416040
Elmuti, D., Khoury, G., & Omran, O. (2012). Does entrepreneurship education have a role in developing entrepreneurial skills and ventures’ effectiveness? Journal of Entrepreneurship Education, 15, 83–98.
Figueroa Isaza, H. I. (2014). Estrategias de atracción y retención deltalento humano en la industria minera colombiana. Económicas, 35(1), 61–77.
Finanzas Personales. (2016, agosto 23). Qué tan bien preparados están los profesionales en Colombia. Cómo está la educación superior en Colombia. http://www.finanzaspersonales.com.co/trabajo-y-educacion/articulo/como-esta-la-educacion-superior-en-colombia/64867
Fondo Emprender. (2020). Que es FondoEmprender. http://www.fondoemprender.com/SitePages/Que%20es%20FondoEmprender.aspx
González Valenca, D. (2017). Inserción laboral y empleabilidad de algunos egresados de comunicación de la Pontificia Universidad Javeriana Cali [Tesis pregrado en Comunicación]. Pontificia Universidad Javeriana Cali.
Graham, M., Hjorth, I., & Lehdonvirta, V. (2017). Digital labour and development: Impacts of global digital labour platforms and the gig economy on worker livelihoods. Transfer: European Review of Labour and Research, 23(2), 135–162. https://doi.org/10.1177/1024258916687250
Guerrero Trevino, N. (2018). The Arrival of Generation Z on College Campuses [Doctoral Dissertations, University of the Incarnate Word]. https://athenaeum.uiw.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1337&context=uiw_etds
Hayes, J. B., Parks, C., McNeilly, S., & Johnson, P. (2018). Boomers to Millennials: Generational Stereotypes at Work in Academic Librarianship. The Journal of Academic Librarianship, 44(6), 845–853. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2018.09.011
Hernández Madroñero, I., Ospina Díaz, L. P., Londoño-Cardozo, J., & Tello-Castrillón, C. (2019). Economía naranja o economía creativa. Una discusión conceptual respecto a la ley 1834 de 2017. In A. Beltrán Duque, R. D. Echeverry Romero, C. A. Restrepo Rivillas, & A. Rodríguez Orejuela, Las nuevas tecnologías y los desafíos para la administración (Primera Ed., p. 427–449). Fundación Universidad Externado de Colombia.
Howkins, J. (2001). The Creative Economy: How People Make Money from Ideas (First ed.). London: Penguin.
Inurrieta, A. (2017, fevereiro 20). La educación ya no garantiza el ascenso social. Vozpópuli. https://www.vozpopuli.com/economista_ciudadano/educacion-garantiza-ascenso-social_7_1001069886.html
Jarne Muñoz, P. (2016). El «prosumidor» como figura clave en el desarrollo del derecho del consumo derivado del mercado digital. Revista CESCO de Derecho de Consumo, 19, 41–51.
Köhler, H., & Artiles, M. (2005). Manual de la sociología del trabajo y de las relaciones laborales (Primera ed.). Madrid: delta Publicaciones Universitarias
Koutsimpogiorgos, N., van Slageren, J., Herrmann, A., & Frenken, K. (2020). Conceptualizing the Gig Economy and its Regulatory Problems [Preprint]. SocArXiv. https://doi.org/10.31235/osf.io/jmqyt
Ley 1014, 9 (2006). https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-94653_archivo_pdf.pdf
Ley 1834, Pub. L. No. 1834 de 2017, 7 (2017). http://es.presidencia.gov.co/normativa/normativa/LEY%201834%20DEL%2023%20DE%20MAYO%20DE%202017.pdf
Llanes Ordóñez, J. (2015). Inserción profesional y gestión de la carrera de titulados en Pedagogía [Tesis Doctoral]. Universidad de Barcelona.
Londoño-Cardozo, J. (2018). Educación para emprender ¿práctica o teoría? Revista Argentina de Investigación en Negocios, 4(1), 97–106.
Londoño-Cardozo, J. (2020). Propuesta de caracterización de la responsabilidad digital organizacional de la economía colaborativa [Trabajo de grado de pregrado para optar al título en Administración, Universidad Nacional de Colombia]. https://www.researchgate.net/publication/347986045_Propuesta_de_caracterizacion_de_la_responsabilidad_digital_organizacional_de_ la_economia_colaborativa
Mannheim, K., & Sánchez de la Yncera, I. (1993). El problema de las generaciones. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 62, 193–242. https://doi.org/10.2307/40183643
Mantilla, I. (2017, março 10). La huella del general Santander en la universidad pública. ELESPECTADOR.COM. https://www.elespectador.com/opinion/la-huella-del-general-santander-en-la--universidad-publica-columna-683969/
Marx, K. (2001). El capital: Crítica de la economía política (P. Scaron, Org.; Vigesimo segunda Ed). Madrid: Siglo XXI.
McKinsey Global Institute. (2016). Independent work: Choice, necessity, and the Gig Economy (Celebrating 25 Years of Insight) [Insight]. McKinsey & Company. https://genunpal.page.link/BPnB
Ministerio de Educación Nacional de Colombia. (2017, junho 14). MinEducación analiza estrategias de movilidad social con diferentes actores. https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-360783.html?_noredirect=1
Morales Muñoz, K., & Abal Medina, P. (2020). Precarización de plataformas: El caso de los repartidores a domicilio en España. Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, 19(1), Article 1. https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol19-Issue1-fulltext-1680
Muntaner, C. (2018). Digital Platforms, Gig Economy, Precarious Employment, and the Invisible Hand of Social Class. International Journal of Health Services, 48(4), 597–600. https://doi.org/10.1177/0020731418801413
North, D. C. (1992). Instituciones, ideología y desempeño económico. Washington: Cato Institute
North, D. C. (2006). Instituciones, cambio institucional y desempeño económico (A. Bárcena, Trad.; Tercera reimpresión). Madrid: Fondo de cultura Económica.
Núñez, J. (2005). Éxitos y fracasos de la reforma laboral en Colombia [Documentos CEDE 002689]. https://economia.uniandes.edu.co/components/com_booklibrary/ebooks/d2005-43.pdf
Observatorio Laboral para la Educación. (2015). Movilidad laboral de los graduados de educación superior en Colombia. Ministerio de Educación Nacional de Colombia. https://ole.mineducacion.gov.co/1769/articles-380202_recurso_1.pdf
Observatorio Laboral para la Educación. (2018). Tasa de cotización por programas. Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
OCDE. (2005). Guía para la recogida e interpretación de datos sobre innovación (Grupo Tragsa, Trad.; Tercera Edición). OECD/European Communities.
Olaz Capitán, Á. J. (2008). Análisis de los procesos de transformación en las cualificaciones profesionales de los trabajadores en el sector financiero [Tesis Doctoral]. Universidad de Murcia.
Ortega Ruiz, C. A. (2014). Inclusión de las TIC en la empresa colombiana. Suma de Negocios, 5(10), 29–33. https://doi.org/10.1016/S2215-910X(14)70006-0
Ortega y Gasset, J. (1966). Misión de la universidad. In Obras completas de José Ortega y Gasset: Vol. Tomo IV (Sexta Edición, p. 311–353). Madrid: Revista de occidente.
Ospina Díaz, L. P., Cifuentes Leiton, D. M., Gaitán Vera, B., & Londoño-Cardozo, J. (2019). La RSO y la Economía Colaborativa: Principios de análisis. Revista Argentina de Investigación en Negocios, 5(1), 73–80.
Pineda-Henao, E. F. (2014). Ontología de la administración: Una aproximación a la práctica administrativa como hecho institucional. Ensayos. Revista de los Estudiantes de Administración de Empresas, 7(1), 122–143.
Pineda-Henao, E. F. (2017). Disciplina administrativa y práctica administrativa: Una perspectiva analítica del problema del estatus epistemológico de la administración [Tesis pregrado]. Universidad del Valle.
Decreto 4463, Decreto 4463 3 (2006).
Puiu, S. (2017). Generation Z--an educational and managerial perspective. Young Economists Journal/Revista Tinerilor Economisti, 14(29), 67–72.
Pulzo. (2019, julho 18). Rappi explica por qué los “rappitenderos” no son sus empleados. pulzo.com. https://www.pulzo.com/economia/rappi-aclara-figura-que-tienen-rappitenderos-sus-contratos-PP734394
Rappi corporativo. (2018, janeiro 13). ¡La historia de Rappi contada por su fundador! ¿Cómo nació? Blog de Rappi. https://blog.rappi.com/como-nacio-rappi/
Rentería Pérez, E. (2001). El modelo educativo tradicional y los perfiles de competencias según las modalidades y tendencias de trabajo actuales. In Asociación Iberoamericana de Postgrado, Vinculación universidad-empresa a través del postgrado. Pautas y lineamientos (Primera, p. 51–61). Asociación Iberoamericana de Postgrado.
Revista Dinero. (2015). MovilRed, una empresa que tiene a todos conectados. Por qué MovilRed es una de las empreas con más potencial en el país en 2015. http://www.dinero.com/edicion-impresa/caratula/articulo/por-que-movilred-empreas-mas-potencial-pais-2015/209372
Revista Dinero. (2019, abril 4). La historia del empresario detrás de la revolución financiera. La historia del empresario detrás de la revolución financiera. Hernando Rubio Scalability. http://www.dinero.com/tecnologia/articulo/la-historia-del-empresario-detras-de-la-revolucion-financiera--hernando-rubio-scalability/269307