Comunidades epistemológicas. Investigando la actualidad desde diversas disciplinas. - TOMO I
Palabras clave:
Educación, Investigaciones, Aprendizaje, Investigación, Conocimiento, Educación superiorSinopsis
Las investigaciones que dieron origen a este libro fueron posibles gracias al apoyo de la Universidad Santiago de Cali.
En primer lugar, queremos destacar el papel fundamental de la Alta Dirección de la USC, por el permanente apoyo y respaldo al quehacer investigativo, así como por su disposición y acompañamiento a las iniciativas investigativas de la institución.
Capítulos
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Dicotomías nacionalistas y exilio en algunos cuentos de Julio Cortázar
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Ambivalencia de la revolución en la obra de Antoine Volodine
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Análisis de las esferas pública y privada en los medios de comunicación
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El currículo. Generalidades y aspectos relevantes para su diseño
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Por la abolición del castigo en la escuela
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El nuevo concepto de soberanía en un mundo globalizado:especial referencia a la gobernanza multinivel en la Unión Europea
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Un acercamiento de la configuración de los pueblos de indios de la provincia de antioquia colonial
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El racismo desde la perspectiva de la multiculturalidad. El caso de los afrodescendientes y el papel de las universidades en la problemática
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Biografía del autor/a
Edward Javier Ordonez, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0003-4803-0340
Magíster en Filosofía. Filósofo y Psicólogo. Docente dedicación exclusiva de la Universidad Santiago de Cali. Categorizado como Investigador Asociado por Colciencias (Colombia). Líder del grupo de investigación humanidades y universidad.
Jorge Mario Sánchez, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-9931-7256
Doctor en Literatura por la Universidad de los Andes y Magíster en Literatura (grado Cum Laude) por la Universidad Javeriana de Bogotá. Ha publicado ensayos, artículos académicos y crítica literaria en revistas nacionales e internacionales, así como en libros recopilatorios. Ha presentado ponencias sobre literatura latinoamericana y mundial en Chile, Estados Unidos y Colombia. Fue docente de literatura latinoamericana y norteamericana en la Universidad El Bosque de Bogotá, y de lectura y escritura de textos académicos en la Universidad de los Andes de Bogotá. En la actualidad dicta clases de pregrado y posgrado en la Universidad Santiago de Cali. Ha dedicado buena parte de su producción intelectual a analizar el desarraigo en la obra de Roberto Bolaño. - Investigaciones
Juan Sebastián Rojas Miranda, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-3548-6464
Doctor en Literatura Comparada. Cursó estudios literarios en la Universidad Paris Nanterre (licenciatura en Lettres Modernes, master en Literatura Comparada), hasta obtener el título de doctor. Docente de la universidad Santiago de Cali.
Martha Graciela Cantillo Sanabria, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-5746-9606
Doctora en Investigación Educativa, Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Alicante España, Magister en Investigación Educativa de la misma Universidad. Experiencia como docente investigadora en la Universidad de Alicante, Universidad de Génova Italia y Universidad Santiago de Cali.
Luis Armando Muñoz Joven, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0001-5084-5069
luis.muñ[email protected]
Doctor en Humanidades, Magíster en filosofía, Especialista en Pensamiento Político Contemporáneo, Comunicador Social, Músico. Es docente de la Universidad Santiago de Cali desde el año 2002, en donde ha publicado bajo la editorial USC en las revistas Papeles de Comunicación, Hablas y Decires y Contextos; y los libros Por una Teoría de la Desinformación (2008) y La Formación de la Conciencia Moral de Adolescentes (2016).
Ángela María Arce Cabrera, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0001-8337-4072
Doctora en Educación de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Santiago de Chile. Magister en Educación de la Universidad Javeriana. Experiencia en investigación aplicada a los procesos comunicativos al interior de las instituciones educativas, especialmente en la relación comunicación, educación y violencia, trabajada con adolescentes escolarizados de sectores populares de la ciudad de Cali.
María Eufemia Freire Tigreros, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-9091-1793
Doctoranda en Investigación, en Humanidades, de la Universidad de Castillala Mancha, Toledo España. Magister en Educación del Tecnológico de Monterrey. Especialista en Educación Ambiental y Licenciada en Biología y Química de la Universidad Santiago de Cali. Directora del Programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Facultad de Educación, Universidad Santiago de Cali.
Rosa del Pilar Cogua Romero, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-7597-012X
Bióloga, Doctora en Ciencias-Biología de la Universidad Nacional de Colombia. Desde el 2004 ha desarrollado proyectos de investigaciones con el grupo Ecología y Contaminación Acuática, donde coordina las líneas de Ecotoxicología y Educación Ambiental. Fue docente ocasional de la Universidad Nacional de Colombia desde el 2009 hasta el 2014 cuando se vincula como profesora Asociada de la Universidad Santiago de Cali. Ha dirigido diez estudiantes de pregrado, diez estudiantes de maestría y un estudiante de doctorado.
Diana María Restrepo, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0003-4366-9401
Abogada, Mediadora y Conciliadora, Especialista en Derecho penal y Doctora en Ciencias Jurídicas por la Universidad de Módena (Italia). Investiga principalmente en temas de Abolicionismo, Criminología crítica, Justicia Restaurativa en la Escuela. Actualmente se desempeña como docente de tiempo completo de la Universidad Santiago de Cali. Participa también en el Colectivo Abolicionista Contra el Castigo y dentro de ello en la Comisión de Seguimiento a la Sentencia T-388 de 2013 de la Corte Constitucional
Adriana María Buitrago Escobar, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-2524-2626
Doctora en Derecho de la Universidad de Alcalá de Henares (España), con Estancia Posdoctoral en la Universidad de Alcalá de Henares (España) a través de la Beca Internacional Giner de los Ríos, Máster Universitario en Derecho de Empresa con Orientación en Investigación de la Universidad de Alcalá de Henares (España) y Abogada de la Universidad Santiago de Cali. Docente investigadora de la Facultad de Derecho de la Universidad Santiago de Cali, pertenece al grupo de investigación GICPODERI. Calificada como Investigadora Junior por Colciencias (Colombia).
Ronan Ciréfice, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-2181-5511
Doctor en Derecho (Universidad de Alcalá, España). Profesor de la Universidad Santiago de Cali (Colombia), Departamento de Derecho Público, área de Derecho Internacional Público.
Erica Florina Carmona Bayona, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0001-8900-7572
Doctora en Derecho (Universidad de Alcalá, España). Profesora de la Universidad Santiago de Cali (Colombia), Departamento de Derecho Privado, área de Derecho Laboral. Miembro del grupo de investigación GICPODERI de la Facultad de Derecho de la Universidad Santiago de Cali.
Héctor Cuevas Arenas, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-6550-2760
Doctor en Historia por la FLACSO, sede Ecuador (2018). Magíster (2010) y Licenciado en Historia por la Universidad del Valle (2004). Docente de la Universidad Santiago de Cali. Entre sus intereses académicos están los grupos indígenas del periodo colonial en el occidente y sur de Nueva Granada, además de la Historia regional en el Valle del Cauca. También ha trabajado procesos de modernización a principios del siglo 20 y la organización de archivos coloniales y republicanos en el mismo espacio.
Andrés Felipe Castañeda, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0003-3692-8284
Comunicador social-periodista de la Universidad del Valle. Magister en Historia de la Universidad del Valle. Estudiante del doctorado en Humanidades, artes y Educación de la Universidad de Castillo La Mancha. Universidad de Castilla La Mancha. Ha realizado investigaciones y publicaciones en las áreas de la Comunicación, la Historia y la Educación. Docente de la universidad Santiago de Cali en la Facultad de Comunicación y Publicidad.
Luis Carlos Granja Escobar, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-1546-1542
Doctor en Educación, Maestría en Educación énfasis en Desarrollo Comunitario, Especialista en Desarrollo Humano Organizacional, Docente tiempo completo de la Universidad Santiago de Cali de pregrado y posgrado, Asesor en temas de calidad educativa y Desarrollo Comunitario.
María Constanza Cano Quintero, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-9245-2308
Doctora en Investigación Transdisciplinar en Educación, Especialista en Docencia Universitaria, Licenciada en Música, Licenciada en Educación Preescolar, Docente Tiempo completo Universidad Santiago de Cali, Consultara en Temas de Investigación, Currículo
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junio 30, 2018
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Derechos de autor 2018 Editorial Universidad Santiago de Cali
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978-958-5522-76-3
