El Currículo desde el paradigma de la complejidad: : Universidad de Boyacá

En el siguiente texto se exponen algunos apartados sobre el término Currículo y la importancia del mismo en la educación superior, igualmente se describe un caso puntual del Currículo visto desde el paradigma de la complejidad de Edgar Morín y cómo esté se articula en la educación superior, concretamente en el programa académico de Diseño Gráfico de la Universidad de Boyacá. Finalmente se realiza un contraste sobre este enfoque curricular articulado al quehacer pedagógico, con el fin de conocer la realidad dentro de las clases.