Capítulo 7. Respirar, andar y luchar. : La enmarcación de la tuberculosis en el encuentro paciente-funcionarias. Cali (2015-2017)

Autores/as

Hanni Jalil
Universidad Estatal de California, Channel Islands
https://orcid.org/0000-0002-4183-9203 (no autenticado)

Sinopsis

La tuberculosis continúa siendo una preocupación de salud pública a nivel mundial. La ciudad de Cali presenta una de las más altas cargas de esta enfermedad en Colombia. Para los pacientes, el Tratamiento Acortado Estrictamente Supervisado (TAES) es en ocasión incluso, más difícil de sobrellevar que la misma enfermedad. Este tratamiento incluye un encuentro constante con el agente que brinda el medicamento. El objetivo de este trabajo es mostrar cómo la manera en que las funcionarias de los programas de tuberculosis de Cali enmarcan esta enfermedad permite que los pacientes puedan transitar el camino del tratamiento. Se trabaja el concepto de “marco” desde las propuestas de Erving Goffman y Charles Rosenberg, así como los aportes teóricos y metodológicos de los Estudios Sociales de la Salud y los Estudios sobre Ciencia y Tecnología. El proceso de investigación siguió una perspectiva cualitativa que incluyó observación participante, diarios de campo y entrevistas a profundidad.

Biografía del autor/a

Jorge Enrique Figueroa Gómez, Universidad Icesi

https://orcid.org/0000-0002-7058-6356

[email protected]

Colombiano. Graduado de la Universidad Icesi en Antropología y Sociología, culminó la Maestría en Estudios Sociales y Políticos en la misma institución y actualmente es candidato a grado en la Especialización en Docencia Universitaria de en el mismo recinto académico. En la actualidad se desempeña como docente hora cátedra e investigador en la Universidad Icesi y en la Universidad Libre Seccional Cali. Sus intereses académicos e investigativos se enmarcan en la Salud Pública, los Estudios sobre experiencia y vida cotidiana, la Antropología médica, los Estudios Sociales de la salud y los Estudios sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).

Hanni Jalil, Universidad Estatal de California, Channel Islands

https://orcid.org/0000-0002-4183-9203

[email protected]

Colombo - Estadounidense. Hanni Jalil es profesora asistente del departamento de Historia de la Universidad Estatal de California, Channel Islands. Fue profesora asistente del Departamento de Artes y Humanidades de la Universidad Icesi del 2015 al 2018 y Fellow de la fundación Andrew W. Mellon en la Universidad de Washington 2019-2020. Es Doctora en historia Latinoamericana e historia de la ciencia de la Universidad de California, Santa Barbara y Magíster en historia de la Universidad de California San Diego. Su investigación abarca temas relacionados con la historia de la Salud Pública en Colombia y los estudios sociales de la ciencia y la salud.

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Publicado

noviembre 28, 2020

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